AD(H)S = Aufmerksamkeits- Defizits- (Hyperaktivitäts-)Syndrom bedeutet, dass Kinder Schwierigkeiten im Bereich der Aufmerksamkeitssteuerung, Impulskontrolle und Handlungsplanung haben. Dabei liegt laut Forschungen, eine zentrale Hemmung vor, die es den Kindern erschwert, sich selbst zusteuern und zuregulieren. Die Aufmerksamkeit und Informationsverarbeitung ist vorhanden, aber für zu viele innere und äußere Reize, so dass es schwierig für die betroffenen Kinder ist herauszufinden, wann welche Reize wichtig sind. Das Kind kann daher nur schwer bestimmen, welchen Reiz es in welcher Situation aussuchen und im Blickpunkt der Aufmerksamkeit festhalten soll, um angemessen auf diesen Reiz zu reagieren.
Diese mangelnde Selbststeuerung führt schließlich zur Beeinträchtigung von Informationsaufnahme, -weiterleitung und –verarbeitung im Gehirn und somit häufig zu Entwicklungsstörungen, mangelnde Körperwahrnehmung, Impulsivität, Aggressionen, Teilleistungsschwächen aufgrund einer verminderten Konzentrationsfähigkeit und Lernstörungen.